Projektprüfung

Mit den verschiedensten Themen beschäftigen sich diese Woche die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 bei den laufenden Projektprüfungen, die mit einer Präsentation abgeschlossen werden.

 

Dass Lego nicht nur kleine Kinder fasziniert, beweist die Projektgruppe „Lego“ mit ihren anspruchsvollen ferngesteuerten Legotechnik-Fahrzeugen.

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Erfolgreiche Projektprüfungen in Klasse 9

Auch dieses Jahr wurden in der Projektprüfung wieder die unterschiedlichsten Themen in Angriff genommen. Dabei wurde eine Wand im Grundschulgebäude in eine „Walt Disney Welt“ verwandelt, die Grundschüler erhielten eine Sitzgelegenheit im Foyer des Grundschulgebäudes, der Mythos Bermudadreieck wurde zumindest versucht zu entschlüsseln, der furchtbare Reaktorunfall in Tschernobyl wurde untersucht und die Lehren aus dieser Katastrophe gezogen, die Geschichte von Mercedes Benz wurde zum Leben erweckt, Vulkane wurden thematisiert, die aktuelle Flüchtlingssituation wurde beleuchtet und die Schülerinnen und Schüler machten sich auf eine kulinarische Reise nach Thailand und in die Türkei.

Zwei angehende Konditorinnen

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Auch dieses Jahr steht für die Neuntklässler wieder eine Projektprüfung an, die in der Zeit vom 20. bis 31. März terminiert ist. Die Schülerinnen und Schüler haben sich bereits viele Gedanken gemacht:

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In der Woche vom 16. – 20.3. 2015 fand für die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassenstufe die Projektprüfung statt. Ihre Ergebnisse präsentierten sie am 23. und 24. März.

Die themenorientierte Projektprüfung ist ein wichtiger  Bestandteil der Hauptschulabschlussprüfung im 9. Schuljahr. In Gruppen von 3 – 4 Schülern werden selbstständig  und eigenverantwortlich selbstgewählte Themen bearbeitet. Dieser Prozess, ein erstellter Ordner, die hergestellten Produkte und die abschließende Präsentation werden bewertet. 

Im Zeugnis der Schülerinnen und Schüler, die nach dem Besuch der  10. Klasse  die Werkrealschulprüfung ablegen, erscheint die Note erneut.

Im Prüfungszeitraum wurde in den verschiedenen Gruppen emsig gewerkelt, gekocht, gebacken und diskutiert. Farbenfrohe Plakate, Bastelarbeiten, Modelle bis hin zu einer Bank, die den Schulhof dauerhaft bereichert und so mancher  kulinarischer Genuss entstanden dadurch.

Im laufenden Schuljahr wählten die Schülerinnen und Schüler folgende Themen:

Christoph Kolumbus, „Entdecker“ der neuen Welt

Der Schiefe Turm von Pisa

Die große Welt der Kampfkunst

Go for Gold

Indien- Land aus 1001 Nacht

Jugendprobleme

Kinder im Abenteuerland

Kulturenvergleich Europa und Asien

Pumpen in der Muckibude

Sitzgelegenheit im Freien

Südkorea

Waka Waka Afrika